Kakšna bi lahko bila osebna šola za srednješolce CPS, ki se odločijo
Medtem ko je CPS objavil nekaj podrobnosti, preden se morajo študenti odločiti v petek, eden od ravnateljev upa, da bodo urniki podobni kot pred pandemijo, saj bodo učenci čez dan zamenjali učilnice in učitelje.
Srednjošolci CPS se imajo do petka, da se odločijo, ali se bodo letos vrnili na osebne pouke – čeprav nimajo pojma, kako bodo stvari izgledale, če se vrnejo.
Uradniki javnih šol v Chicagu so objavili nekaj podrobnosti o načrtih za ponovno odprtje, čeprav so v začetku tega tedna povedali, da je 19. april, začetek četrtega četrtletja, ciljni datum za ponovni začetek. Okrožje je dejalo, da razmišlja o hibridnem učnem načrtu, ki bi učence dal v učilnice dva dni na teden, kar pomeni, da bi imeli učenci 18 dni ali več osebnega učenja, preden se šola odpravi konec junija.
Okrožje je tudi dejalo, da upa, da bodo študenti ostali z istimi učitelji, kot jih imajo trenutno za učenje na daljavo.
Ne le 74.000 srednješolcev okrožja je dobilo nekaj podrobnosti, medtem ko se CPS pogaja s sindikatom učiteljev Chicaga. Na več informacij čakajo tudi ravnatelji srednjih šol.
Povezano
CPS namerava ponovno odpreti srednje šole 19. aprila do 'tekočih' pogajanj CTU
CPS in CTU se pogovarjata o ponovnem odprtju srednjih šol 'zelo produktivno', a starši dobijo malo odgovorov na mestni hiši
Whitney Young pričakuje, da se bo vrnila polovica študentov
Joyce Kenner, ravnateljica srednje šole Whitney Young Magnet, ene največjih v mestu, je v četrtkovem intervjuju dejala, da upa, da bo okrožje razvilo nekaj modelov, med katerimi bodo lahko izbirali ravnatelji, da bodo lahko prilagodili načrte potrebam svojih šol.
Vseh razen 500 študentov Whitney Young se je odzvalo na anketo CPS o osebnem učenju, ki bo v petek, je dejal Kenner. Doslej se je za vrnitev odločilo približno 600 od 2200 študentov. Pričakuje, da se bo to število do roka povzpelo na skoraj 1000.
Kenner se je v četrtek sestal s komisijo s 17 študenti, da bi slišal, kaj bi radi videli, ko se šola ponovno odpre. Povedala je, da jim je všeč hibridni urnik učenja, podoben tistemu v osnovnih šolah CPS, kjer bi polovica učencev, ki se odločijo, obiskovala pouk v ponedeljek in torek, druga polovica pa v četrtek in petek.
V tem scenariju je Kenner dejal, da bodo učenci čez dan potovali v vsak od svojih razredov, kot so to počeli pred pandemijo. Dejstvo, da se bo verjetno vrnila manj kot polovica učencev – kar pomeni, da bi bila vsak dan v šoli morda le četrtina študentske populacije – pušča dovolj prostora, da se učenci čez dan socialno distancirajo, je dejala.
Prepričan sem, da bomo to lahko rešili, je dejal Kenner. Srednje šole bodo v najboljšem primeru težavne. Toda mi kot voditelji bomo naredili najboljše, kar lahko, da zagotovimo varnost naše šolske populacije. Mislim, da je čas, da se naši otroci vrnejo. Mislim, da so šli skozi toliko, in če jim lahko damo kakršen koli videz normalnosti, si to resnično želim.
Eden ključnih elementov osnovnega načrta, ki ga je Kenner v srednjih šolah smatral za skoraj nemogočega, je bila dodelitev najstnikov v skupine s 15 študenti, ki ostanejo ves dan v isti učilnici, da bi omejili interakcijo z drugimi in se izognili morebitni večji izpostavljenosti primeru COVID-19. Srednješolci, ki imajo različne predmete v različnih učilnicah, bi bili pripravljeni, je dejal Kenner, če bi morali zdaj spremeniti svoje trenutne učitelje, urnike in sošolce, da bi to delovalo.
Kennerjeva je za varnostne protokole dejala, da bi rada uvedla dvojno maskiranje in da bo zagotovila, da so razkužila za roke in razkužilni robčki na voljo v vsaki učilnici, tako da lahko mize obrišete med razredi.
Kosilo je velika stvar, je dejala, vendar je odprta za možnosti na prostem ali celo prestavi obdobje kosila na konec šolskega dne in učencem daje obroke za odhod.
Končni okvir pa se bo verjetno odločil v pogajanjih med okrožjem in sindikatom.
Poglej v predmestje
Študentje in družine bi lahko dobili namig o tem, kaj se upošteva, če pogledajo srednje šole v predmestjih ali zasebne šole, ki so se že ponovno odprle.
New Trier Township High School District 203 je ustvaril zgoščen urnik z manj obdobji, da bi zmanjšal število potovanja študentov med učilnicami, in odprl notranje in zunanje prostore za kosilo.
Poučevanje in učenje letos v nobenem od naših scenarijev ne bosta enaka, vendar so naši učitelji posvetili čas in misli, da bo to najboljše možno, piše v sporočilu družinam na spletni strani New Trier.
Okrožje srednje šole Township 214 v Arlington Heights je omejilo skoraj vso uporabo omaric in popolnoma prepovedalo fontane. Druga primestna okrožja so ustvarila nove postavitve hodnikov in stopnišč z enosmernim prometom in podaljšala čas prehoda, da bi študentom dali več časa za upoštevanje teh novih pravil. Številne šole so odpravile skupinsko delo.
Srednješolsko okrožje Niles Township 219 je 1. marca ponovno odprlo svoje srednje šole s skrajšanim šolskim dnevom, pri katerem so učenci pol dneva v učilnicah, popoldne pa so vsi oddaljeni.
Študentje so razdeljeni v skupine od ponedeljka do torka in četrtka do petka za osebno poučevanje. Obiskujejo dva ali tri ure zjutraj pred odpustom ob 11.50. Ko grejo otroci domov, obiskujejo še dva razreda na daljavo. V kopalnice sta dovoljena le en ali dva študenta hkrati. In ko študentje zapustijo stavbo, si lahko privoščijo kosila na pot.
Okrožje je dejalo, da upa, da se bo preselilo na celodnevno šolo, ko bo to varno, in bo ustvarilo socialno distancirane prostore v kavarni za kosilo.
شریکول: