'Grozno vandalizirana' šola CPS - zaprta leta 2013 - preoblikovanje v stanovanje, zdravstveni dom

Melek Ozcelik

Ne gre samo za obnovo stavbe, ampak gre tudi za proces povrnitve dostojanstva teh skupnosti, je dejal eden od vodje skupnosti, ki je sodeloval pri prenovi nekdanje akademije Woods.



Rami Nashashibi, izvršni direktor Inner-City Muslim Action Network

Rami Nashashibi, izvršni direktor Inner-City Muslim Action Network, stoji ob zaprti osnovni šoli Granville T. Woods Math & Science Academy, ki jo njegova skupina namerava preoblikovati v skupnostni center, v ponedeljek, 26. oktobra 2020.



Tyler LaRiviere/Sun-Times

Skupine skupnosti v Englewoodu si prizadevajo za preoblikovanje zapuščene osnovne šole, ki je bila ena od 50, ki so jih mestni uradniki zaprli leta 2013, v skupnostni center z brezplačnimi prehodnimi stanovanji, življenjskim usposabljanjem, poklicnim usposabljanjem in zdravstveno kliniko.

Projekt je del večjega prizadevanja za oživitev zanemarjenega koridorja v soseski South Side, ki je padla na desetletja dezinvestiranja, vključno z zaprto postajo CTA in pred kratkim šolo.

Center, imenovan Regenerator, bi imel stanovanje v slogu spalnic s prostorom za 100 moških, ki so bili prej zaprti ali so izpostavljeni revščini in nasilju; učilnice za obrtno usposabljanje; sveža tržnica; kavarna; lekarno in satelitsko zdravstveno ambulanto, so sporočili organizatorji. Zadnja dva bi bila odprta za širšo skupnost.



Skupina, ki vodi prizadevanja za preoblikovanje trinadstropne, 65.000 kvadratnih čevljev nekdanje akademije za matematiko in znanost Woods na 62. ulici in aveniji Racine, je Inner-City Muslim Action Network, neprofitna organizacija, ki se ukvarja z obravnavanjem strukturnega rasizma na južni strani. IMAN dela na projektu z dvema skupnostnima skupinama - Resident Association of Greater Englewood in Teamwork Englewood - in četrto organizacijo, E.G. Woode, ki podpira barvne podjetnike.

Mrežni pogled
  • Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Tyler LaRiviere/Sun-Times
  • Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Tyler LaRiviere/Sun-Times
  • Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Tyler LaRiviere/Sun-Times
  • Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Nekdanja osnovna šola Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020. Tyler LaRiviere/Sun-Times

To ni samo stvar obnove stavbe, ampak je tudi proces povrnitve dostojanstva teh skupnosti in ponovne pridobitve človečnosti teh skupnosti, potem ko so bile skozi ogromno izkušnjo dezinvestiranja, zapuščenosti in nasilja, je dejal Rami. Nashashibi, izvršni direktor IMAN-a.

Skoraj vsak učenec osnovne šole Woods je bil temnopolti in je prihajal iz družine z nizkimi dohodki, preden so jo zaprli zaradi zloglasnega in zgodovinskega zaprtja javnih šol nekdanjega župana Rahma Emanuela pred sedmimi leti. Vpis v Woodsa je, tako kot številne šole na South Sideu, z leti strmo upadel z več kot 800 učencev na manj kot 400, kažejo zapisi CPS, saj so temnopolte družine zapuščale soseske, kjer so bile šole in druge javne dobrine premalo financirane, gospodarske priložnosti pa so izginile.



Svet za šolstvo naj bi v sredo potrdil prenos lastništva stavbe na mesto, ki zaključuje pogovore za pogodbo o prenovi z IMAN-om. Skupina upa, da bo do pomladi začela obnavljati propadli objekt in ga vsaj delno odprla do sredine leta 2022, za obnovitvena dela pa zaposluje diplomante svojega poklicnega programa skupaj z izvajalci, ki jih vodi Black.

Prodaja stavbe v vrednosti 90.000 dolarjev je leta 2017 propadla zaradi nove škode in vandalizma pred sklenitvijo posla.

Center je del pobude Go Green on Racine za pomladitev območja z drugimi projekti, ki vključujejo svežo tržnico, ki se je pred kratkim odprla čez cesto od zapuščene šole, in večstanovanjski mešani stanovanjski kompleks, ki je v izdelavi v bližini. Cilj je prepričati uradnike, da na tem območju ponovno odprejo zaprto postajo CTA Green Line.



Nashashibi je dejal, da je nekdanja šolska stavba popolnoma, popolnoma, grozljivo vandalizirana in prazna ter zahteva popolno rehabilitacijo, kar nekaj pove.

Kako sedimo v teh skupnostih in dovolimo, da so 60.000 kvadratnih metrov prostori prazni, uničeni in prispevajo k propadanju in smrti v soseski? je vprašal Nashashibi. Ena stvar je, da naše skupnosti izneverimo z velikim zaprtjem teh šol. Druga stvar je sedeti in jim dovoliti, da se samo poslabšajo pred sosesko. V skupnosti bi morala biti stopnja ogorčenja, saj vsi vemo, da tega v drugih soseskah ne bi tolerirali.

Nashashibi je stroške projekta ocenil okoli 12 milijonov dolarjev. Prvih nekaj milijonov je bilo zagotovljenih z donacijami fundacije z obetavnimi nami iz drugih virov, je dejal Nashashibi. Upa, da bo mesto prevzelo del stroškov, vendar je prepričan, da bodo ne glede na mestne naložbe na voljo sredstva, da bo center trajnosten.

Michael Nash (desno) stoji z Ramijem Nashashibijem (na sredini) in Benom Gordonom, direktorjem gradnje IMAN-a, pred zaprto osnovno šolo Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020.

Michael Nash (desno) stoji z Ramijem Nashashibijem (na sredini) in Benom Gordonom, direktorjem gradnje IMAN-a, pred zaprto osnovno šolo Granville T. Woods Math & Science Academy, ponedeljek, 26. oktober 2020.

Tyler LaRiviere/Sun-Times

Michael Nash, ki je odraščal v Englewoodu, se je pri 18 letih vključil v IMAN-ov program Green ReEntry, ki ranljivim mladim in prej zaprtim moškim nudi usposabljanje življenjskih veščin, poklicno usposabljanje in prehodno stanovanje.

Nash, ki je zdaj star 21 let in ima v rokah varilni certifikat, se bo lotil prenove nekdanje šole in jo pomagal zgraditi v center, ki si ga on in drugi zamislijo.

To je velika šola, ki je bila leta zapuščena, je dejal Nash. In celotno območje, okoli njega so zapuščene zgradbe. Za celotno skupnost se zdi slabo.

Delal bom vse od začetka do konca, je rekel. Postanem del zgodovine in vzgajam svojo skupnost. Sem iz Englewooda. Vse, kar se dogaja v Englewoodu, kar ga opozori in izboljša, sem za in želim biti del tega.

Ko prideš iz Englewooda in vidiš revščino, te to na več načinov spremeni. Ko pa imaš priložnost biti del tega, ti nekaj naredi psihično, fizično in čustveno.

شریکول: