Tečaj 'Belina' sproži nadlegovanje in grožnje s smrtjo inštruktorju Univerze v Chicagu

Sodelavec zagovarja razred, čeprav ga je iz varnostnih razlogov odložil do pomladi, in pravi, da ga je en študent napačno predstavil, da bi podžgal bele zamere.

Marc Monaghan / WBEZ

Inštruktor Univerze v Chicagu preloži predavanje z naslovom 'Problem beline', potem ko je študent sprožil spletno kampanjo za njegovo odpoved, kar je sprožilo val spletnega nadlegovanja in groženj s smrtjo.

Rebecca Journey, učiteljica, ki je doktorirala iz antropologije na univerzi, je dejala, da njen razred analizira belino kot družbeni konstrukt in je zavrnila 'neiskrene' trditve, da neti 'sovraštvo proti belcem'. Tečaj prestavlja na spomladansko četrtletje, da bi univerzitetni uradniki imeli čas, da razvijejo varnostni načrt zanjo in njene študente.

'Razred izrazito ne govori o' problemu z belci, 'je dejal Journey. 'Razred pristopa k belini kot problemu v filozofskem smislu odprtega vprašanja ... [z] belino kot predmetom kritičnega raziskovanja.'

Njen nabiralnik je bil preplavljen z rasističnimi, mizoginističnimi in antisemitskimi napadi in grožnjami, potem ko je bila v začetku tega meseca na Twitterju obtožena 'protibelskega' rasizma. Objavo so na veliko delili desničarski mediji, ki odmevajo nacionalno kampanjo napačnih informacij proti kritični rasni teoriji.

'Želim poudariti, da so ti napadi neposredna posledica ciljane kampanje spletnega ustrahovanja tega študenta,' je dejal Journey. 'To je bil zlonamerni napad ne le name kot učitelja, ampak na protirasistično pedagogiko v celoti.'

Drugošolec Daniel Schmidt je o tečaju objavil na Twitterju v začetku tega meseca, skupaj s posnetkom zaslona Journeyjeve biografije in univerzitetnega e-poštnega sporočila. Prej je delal kot kolumnist v univerzitetnem študentskem časopisu The Chicago Maroon in naj bi bil odpuščen zaradi nadlegovanja drugega pisatelja.

Journeyjeva je dejala, da Schmidta ni nikoli srečala, in dodala, da verjame, da je 'namenoma napačno predstavil' njen opis tečaja, da bi podžgal belsko nezadovoljstvo na družbenih medijih. Rekla je, da je hvaležna za podporo univerze, vendar želi, da šola izda javno obsodbo študentovih dejanj.

V izjavi je Amanda Woodward, dekanja oddelka za družbene vede na Univerzi v Chicagu, stala ob strani tečaja in navedla zavezanost šole svobodi govora.

'Ključni vidik akademske svobode je zmožnost inštruktorjev, da oblikujejo tečaje in učne načrte, vključno s tistimi, ki spodbujajo razpravo in lahko povzročijo nesoglasja,' je zapisal Woodward.

»Čeprav se lahko pojavijo razlike v mnenjih glede materiala tečaja, Univerza zaradi takšnih razlik ne odpoveduje predavanj in Univerza zagovarja svobodo inštruktorjev, da poučujejo kateri koli predmet, ki je bil razvit v okviru naših kurikularnih procesov, ki jih vodi naša fakulteta, vključno s predmeti, ki lahko biti sporen.'

Journeyjeva je rekla, da namerava poučevati 'Problem beline' pod istim naslovom in opisom.

»Vsekakor grem naprej z razredom, kot je bilo načrtovano,« je rekla. 'Ne moremo dovoliti, da kiberteroristi zmagajo.'

Nereida Moreno pokriva izobraževanje za WBEZ.

شریکول: